Panduan Penyusunan Blue Print Assessment

Blue Print Assessment adalah dokumen perencanaan penilaian yang dirancang untuk menjamin keselarasan antara Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), materi pembelajaran, metode penilaian, dan level kognitif yang akan diukur di Program Studi Magister Teknik Sipil. Dokumen ini menjadi peta penilaian yang sistematis dan terstruktur, sehingga setiap aspek penilaian dapat dikaitkan langsung dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.

1. Tujuan Penyusunan Blueprint

Blueprint Assessment berfungsi sebagai:

  • Peta penilaian yang menyelaraskan tujuan pembelajaran dengan teknik asesmen setiap mata kuliah.
  • Panduan dalam mengembangkan soal, tugas, rubrik, dan lembar penilaian yang valid dan reliabel.
  • Alat untuk memastikan semua kompetensi yang ingin dicapai terukur dan tercakup dalam sistem penilaian.

2. Domain dan Taksonomi Pembelajaran

Dalam penyusunan blueprint, terdapat tiga domain utama beserta jenjang taksonomi (Bloom's Taxonomy) yang digunakan:

  • Kognitif (C1-C6): mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta.
  • Afektif (A1-A5): sikap, nilai, minat, dan penghargaan.
  • Psikomotor (P1-P5): keterampilan fisik, teknis, atau praktik.

3. Teknik Asesmen Mata Kuliah

Teknik asesmen mengikuti dokumen Asesmen Mata Kuliah Kurikulum 2025 dan Kurikulum 2020 Program Studi Magister (S2) Teknik Sipil, dengan pengelompokan sebagai berikut:

Kelompok Mata Kuliah Teknik Asesmen Contoh Mata Kuliah
Mata kuliah keislaman (Semester I) Tugas, presentasi & penalaran Islamic Worldview (Kurikulum 2025) / Islam Disiplin Ilmu (Kurikulum 2020), Peradaban Islam
Mata kuliah umum & konsentrasi (Semester I-III) Tugas, diskusi & presentasi studi kasus Teknologi Bahan, Metodologi Penelitian, Sistem Informasi Manajemen, Etika Profesi, Ekonomi Teknik, Matematika Terapan/Statistik, Aspek Hukum & Adm. Proyek, serta mata kuliah konsentrasi (bertanda *)
Kuliah Kerja Lapangan Laporan kunjungan industri Kuliah Kerja Lapangan (1 SKS)
Penelitian dan Tesis (Semester IV) Seminar proposal, seminar hasil & ujian tesis Penelitian dan Tesis (6 SKS)

4. Struktur Mata Kuliah dan Beban SKS

Blueprint disusun untuk setiap mata kuliah dengan memperhatikan struktur kurikulum berikut:

  • Total beban studi: 36 SKS pada setiap konsentrasi.
  • Konsentrasi Kurikulum 2025: Manajemen Konstruksi (MK), Manajemen & Rekayasa Transportasi (MRT), Manajemen & Rekayasa Sumber Daya Air (MRSA), Rekayasa Struktur & Material (STRM), dan Rekayasa Geoteknik (GEOTEK).
  • Mata kuliah konsentrasi (bertanda *) ditempuh pada Semester II dan III.
  • Kuliah Kerja Lapangan bobotnya 1 SKS dan Penelitian dan Tesis bobotnya 6 SKS.

5. Pelaporan dan Evaluasi

  1. Blue Print Assessment disusun di awal semester.
  2. Dokumen disampaikan kepada mahasiswa pada pertemuan pertama.
  3. Dilakukan evaluasi di akhir semester untuk perbaikan berikutnya.
  4. Dokumen disimpan sebagai arsip program studi.
Dokumen Resmi

Dokumen Asesmen Mata Kuliah

Buka dokumen di bawah untuk melihat detail kode mata kuliah, SKS, dan teknik asesmen pada setiap konsentrasi.

Dokumen Konsentrasi Total SKS Tanggal Penetapan Penanggung Jawab Detail Dokumen
Asesmen Mata Kuliah Kurikulum 2025
Kurikulum Berlaku
MK, MRT, MRSA, STRM, GEOTEK 36 SKS 15 September 2025 Ka. Program Magister Teknik Sipil:
Prof. Dr. Ir. Antonius, MT.
Asesmen Mata Kuliah Kurikulum 2020 MK, MRT, MRSA 36 SKS 15 September 2021 Ketua Program Magister Teknik Sipil:
Prof. Dr. Slamet Imam Wahyudi, DEA